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Governo de Pernambuco autoriza início do processo de retomada de aulas presenciais para o Ensino Médio

O Governo de Pernambuco, através da Secretaria de Educação e Esportes, anunciou nesta segunda-feira (21), durante coletiva de imprensa, a autorização para o início do processo de retomada das aulas presenciais para o Ensino Médio da Educação Básica, incluindo as respectivas datas para cada etapa. Neste primeiro momento, está autorizado o retorno das turmas do 3º ano no dia 6 de outubro. No dia 13 de outubro, as escolas poderão retomar as atividades presenciais com os estudantes do 2º ano e no dia 20 de outubro podem retornar às aulas presenciais alunos do 1º ano, do Ensino Técnico Concomitante e Subsequente e da Educação de Jovens e Adultos. É importante lembrar que as aulas dos Cursos Livres e Ensino Superior já tinham sido liberadas pelo Governo de Pernambuco.

As instituições devem observar todas as normas estabelecidas no protocolo setorial da Educação, respeitando as orientações sobre distanciamento social, as medidas de proteção e prevenção, bem como as de monitoramento e orientações. Dentre as principais medidas previstas no protocolo estão o uso obrigatório de máscaras, distanciamento de 1,5 metros de todos os ambientes das escolas, inclusive dos estudantes em sala de aula, lavagem das mãos e uso do álcool gel, orientações para todos nas escolas, monitoramento e testagem dos casos suspeitos e de seus contactantes.

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Pernambuco autoriza início da retomada de aulas presenciais do Ensino Superior

O Governo de Pernambuco, através da Secretaria de Educação e Esportes, anunciou nesta segunda-feira (31), durante coletiva de imprensa, a autorização para o início do processo de retomada das aulas presenciais do Ensino Superior, incluindo as respectivas datas para cada etapa. Na ocasião, foi anunciado também a prorrogação do decreto de suspensão das aulas da Educação Básica até o dia 15 de setembro. É importante lembrar que aulas práticas e práticas de estágio curricular para o Ensino Superior já tinham sido liberadas pelo Governo do Estado. 

A autorização para a retomada das aulas presenciais do Ensino Superior acontece de forma escalonada, com a primeira etapa no dia 8 de setembro. Nesta fase, as instituições de ensino só poderão receber até 25% da sua capacidade, dando prioridade aos concluintes. No dia 14 de setembro, as faculdades e universidades poderão retomar as atividades com até 50% da capacidade de estudantes. O retorno às aulas presenciais deste segmento de ensino segue nos dias 21 e 28 de setembro, estando as instituições de ensino autorizadas a retomarem as atividades com 75% e 100% de sua capacidade, respectivamente.

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Fred Amancio e representantes da Educação conversam sobre o desafio da volta às aulas nas redes públicas

O secretário de Educação e Esportes do Estado de Pernambuco (SEE-PE), Fred Amancio, participou, nesta segunda-feira (24), do Summit Educação Brasil 2020, promovido pelo jornal Estadão. No encontro, Amancio converso sobre o desafio das voltas às aulas nas redes públicas. O gestor dividiu o espaço com outros secretários estaduais e representantes de instituições educacionais, e respondeu questionamentos acerca de como será o retorno das atividades presenciais nas escolas de Pernambuco, ainda sem data definida. 

Participaram do encontro virtual Angela Dannemann, superintendente do Itaú Social; Priscila Cruz, presidente executiva do Todos Pela Educação; Vitor de Angelo, secretário de educação do Espírito Santo; e Rossieli Soares, secretário de educação do estado de São Paulo. O encontro teve a mediação de Renata Cafardo, repórter especial do Estadão. O secretário abriu a discussão falando sobre o plano de retomada do Governo de Pernambuco, dividido em etapas e que abrange uma série de ações e estratégias. 

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Governo de Pernambuco anuncia datas de retomada de cursos livres e de competições esportivas individuais sem público

O Governo de Pernambuco, através da Secretaria de Educação e Esportes, divulgou nesta quinta-feira (6) as datas para retomada gradual das aulas presenciais de cursos livres (cursos de línguas, formação e qualificação profissional e outros) e da liberação de competições de esportes individuais, desde que sem público. É importante lembrar que os cursos livres são as atividades de ensino que não se enquadram como educação básica ou ensino superior. Os cursos técnicos de nível médio, que compõe a educação básica, não estão contemplados nesta fase de reabertura.

O retorno das competições esportivas individuais (com exceção das lutas) acontece a partir desta segunda-feira (10). A vaquejada, embora seja uma atividade cultural, no plano de convivência está equiparada aos esportes individuais e poderá também ser praticada a partir desta data. No entanto, a entrada do público permanece suspensa por tempo indeterminado.

A retomada das aulas presenciais dos cursos livres acontece de forma escalonada, com a primeira etapa no dia 17 de agosto. Nesta fase estão autorizados apenas estudantes a partir de 18 anos de idade e as instituições de ensino só poderão receber até 25% da sua capacidade. Não estão autorizados os cursos preparatórios para o ENEM, SSA e outros vestibulares, ou disciplinas específicas da educação básica.

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Estudantes de Pernambuco fabricam dispensers de álcool em gel para ajudar no combate ao Covid-19

A Covid-19 é uma realidade e nos próximos meses as pessoas precisarão se adaptar ao novo normal. Pensando nisso,  um grupo de estudantes dos 1° e 2° anos da Escola de Referência Jarina Maia, localizada no município de João Alfredo, contou com o apoio da gestão escolar e dos professores de física e química experimental para realizar o projeto “Jarina Maia na Prevenção à Covid-19”. O projeto visa preparar a escola para o retorno às aulas com segurança. 

Usando material reciclável, os jovens construíram um protótipo de dispenser de álcool em gel com pedal. A meta é construir 14 unidades, um para cada sala e biblioteca. A construção desse material, além de ajudar no combate ao coronavírus, desperta o interesse pela pesquisa científica e estimula o potencial criativo do estudante na busca de soluções inovadoras e eficazes para os problemas propostos. 

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Fred Amancio conversa sobre novo cenário da educação básica pós-pandemia

O secretário de Educação e Esportes de Pernambuco, Fred Amancio, participou, na última terça-feira (23), da live promovida pela ONG Todos pela Educação, no Youtube. O bate-papo girou em torno do tema “A educação básica no novo cenário: adaptação e transformação” e foi mediado pelo professor Olavo Nogueira. Além de Amancio, o encontro contou também com a participação da secretária estadual de Educação de Minas Gerais, Julia Sant’Anna e o secretário municipal de Educação de Salvador, Bruno Barral. 

Na ocasião, os gestores discutiram sobre o ensino remoto, os desafios e resultados colhidos pelas Secretarias, volta às aulas com foco na área sanitária e os desafios educacionais pedagógicos. Fred Amancio destacou, na oportunidade, a importância da continuação do processo de ensino-aprendizagem durante o período de isolamento social e a importância dos estudantes manterem o vínculo com a escola. “Nós temos a missão de não criar um sentimento de abandono nesse momento que pode, além dos efeitos psicológicos envolvidos na pandemia, trazer como consequência algo que já é um desafio para o país, que é o caso do abandono escolar e da evasão”, considerou Amancio.

Vale ressaltar que as aulas em Pernambuco estão suspensas desde o dia 18 de março por causa da pandemia provocada pelo novo Coronavírus. Nesse período, a Secretaria de Educação e Esportes do Estado criou mecanismos para que os estudantes da Rede Estadual não ficassem sem os conteúdos educacionais. Para ter acesso às aulas, os alunos tiveram a oportunidade de acessar gratuitamente a plataforma Educa-PE, lançado em 6 de abril, que disponibiliza materiais e transmite aulas ao vivo pela internet (YouTube e Facebook) e pela TV aberta, por meio de quatro emissoras parceiras (TV Pernambuco (TVPE), TV Alepe, TV Nova, TV Universitária) alcançando cerca de 80% dos alunos. Na internet, o conteúdo fica disponível para ser acessado a qualquer hora para revisão.

O Educa-PE é uma iniciativa que, em conjunto com outras ações pedagógicas, soma-se aos esforços de outras organizações para seguir apoiando os estudantes. O conteúdo é transmitido ao vivo na TV e na internet para o Ensino Médio e para o 9º ano do Ensino Fundamental, de segunda a sexta-feira, e conta também com reprises em horários alternativos. Para os estudantes do 6º ao 8º ano do Ensino Fundamental, as aulas são gravadas e disponibilizadas na internet todas as manhãs. 

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Escola de Referência em Ensino Médio Ginásio Pernambucano realiza primeira edição do Encontro Virtual Família-Escola

A Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) Ginásio Pernambucano, unidade Rua da Aurora, realizou o I Encontro Virtual Família-Escola. A ação, que trabalhou o tema “A Importância de nos mantermos conectados”, contou, além da gestão escolar, com a participação de professores, funcionários, estudantes e familiares. A primeira edição do encontro aconteceu na última sexta-feira, 19 de junho, com a participação também de Neuza Pontes, gestora da Gerência Regional de Educação (GRE) Recife Norte, e Maria Medeiros, secretária executiva de Educação Integral e Profissional da Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco. 

Durante a reunião, Paulo Bruno, gestor unidade de ensino, apresentou como a escola se organizou para oferecer as atividades remotas neste período de isolamento social e conversou com os participantes sobre afetividade, conexão, empatia, cuidado, sucesso, conquistas e relações. Na ocasião, foram compartilhados resultados preliminares do ano de 2019 e prestada uma homenagem aos estudantes,  professores  e toda equipe escolar pela mobilização e compromisso que resultaram na superação das metas nas avaliações externas. Durante toda a transmissão, os participantes interagiram através do chat. 

A programação do encontro trouxe ainda uma palestra sobre “Práticas parentais no contexto atual”, ministrada pela psicóloga Maria Moura, que utilizou uma linguagem bastante acessível,  contextualizou à luz da terapia cognitiva comportamental e várias questões da dinâmica familiar, apresentando alguns caminhos para torná-la melhor, tais como, o diálogo, o exemplo, o atendimento às necessidades  emocionais, a motivação e o limite. A explanação do tema central da ação foi com a secretária executiva Maria Medeiros. 

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Gerência Regional de Educação Metropolitana Sul elabora plano de retomada das aulas presenciais

Pensando na retomada das atividades escolares após o fim do período de isolamento social causado pelo coronavírus, a Gerência Regional de Educação (GRE) Metro Sul elaborou o plano de ação de retorno às aulas. Apesar do futuro incerto no que se refere a uma data para essa retomada, a Gerência Regional considerou imprescindível que as escolas reúnam representantes das diversas áreas para iniciar uma discussão sobre os pilares operacionais pensados com base no atual momento, de forma a garantir um retorno sem comprometer a saúde dos funcionários, dos estudantes e de toda comunidade escolar, respeitando sempre os protocolos da Organização Mundial de Saúde (OMS) e das autoridades sanitárias do Brasil. 

No cronograma de retomada está previsto a criação de grupos de trabalho com representação por núcleo para facilitar a orientação das diretrizes estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação e Secretaria Estadual de Educação; orientação nas escolas no que se refere aos temas dos pilares operacionais como estrutura física para recepção dos professores e estudantes e planejamento pedagógico; orientação sobre a importância de realizar a revisão do planejamento anual e começar a repensar nas atividades previstas para o restante de 2020; e garantir um sistema educacional estadual melhor e mais forte, focando também na garantia da qualidade do processo educativo em todas as escolas jurisdicionadas à GRE.

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Estudantes de Pernambuco criam aplicativo para alavancar negócio da família durante a pandemia

Duas estudantes da Escola Técnica Estadual (ETE) Ministro Fernando Lyra, de Caruaru, criaram um aplicativo de celular para ajudar os pais no negócio da família. As irmãs Isabella e Gabriela Alencar, ambas estudantes do curso de Desenvolvimento de Sistemas da ETE, criaram uma solução para alavancar as vendas da nova fonte de renda da família durante o isolamento social: um aplicativo para venda delivery de hambúrguer. O app vem dando certo e a cada dia mais motiva a família. 

Tudo começou há dois meses, quando começou o isolamento social. Surgiu a ideia de criar uma lanchonete e todos arregaçaram as mangas para ajudar. As irmãs já faziam aplicativos de celular na escola, atividade do curso de Desenvolvimento de Sistemas, e encontraram a oportunidade de colocar toda a teoria na prática. 

“Usamos a plataforma mais simples e criamos o app. Ainda não disponibilizamos ele nas lojas por conta da alta do dólar, mas as pessoas conseguem fazer os pedidos por um link que disponibilizamos na página da lanchonete no Instagram. Recebemos, em média, 15 pedidos pelo aplicativo e estamos bem animados”, comemora Isabella, estudante do terceiro ano do Ensino Médio da ETE.

O negócio vem dando tão certo que a adolescente pensa em seguir na profissão. “Meu pai gostou bastante do aplicativo. Ele é bem prático, funcional e atende todos os públicos. Estou achando incrível essa experiência, porque não imaginava que ia fazer algo tão grande assim com o que aprendi na escola. Além de criar o app, nós gerenciamos as redes sociais do negócio, que foi algo que também aprendemos na sala de aula. Estamos muito contentes com o resultado. Não pretendemos parar, queremos aprimorá-lo, e se houver oportunidade, quero seguir nessa área com toda certeza”, acrescenta a estudante. 

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Estudantes de Pernambuco usam redes sociais para compartilhar rotina de estudos

Para se adaptar à nova rotina de estudos, muitos estudantes da rede estadual estão se reinventando. Em casa, devido ao isolamento social, eles encontraram nas redes sociais o caminho para manter o processo de aprendizagem e compartilhar com os colegas conhecimentos e rotinas de estudos. Grupos de whatsapp, perfis no instagram e interação no Google Classroom estão sendo utilizados por eles neste período. Por lá, eles revisam conteúdos e acompanham as aulas da plataforma Educa-PE. 

Estudantes da Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) Joaquina Lira, em Aliança, Joyce Emanuele e Rayane Kelly, ambas do 3°, criaram o instagram Enem 2020 (@dicas.doenem). No perfil, elas compartilham dos estudos, dicas, mapas mentais e exercícios. “Já tínhamos um cronograma de estudos, Rayane já postava algumas coisas no classroom, mas só o pessoal da sala podia usar. Então, eu tive a idéia de fazer o instagram, pois é um aplicativo que usamos o tempo todo e o perfil pode auxiliar estudantes de vários lugares. Muitas pessoas estão agradecendo pelas postagens darem um direcionamento para os estudos”, diz Joyce.

“Quando criei a sala no Google Classroom o interesse dos colegas foi imediato. Daí, comecei a colocar todos os assuntos que eu estava estudando com o apoio de documentos e videoaulas do YouTube. Minha ideia é ampliar essa ideia, talvez criar um canal para conversar com as pessoas, explicar os assuntos e, consequentemente, atingir ainda mais estudantes”, pontua Rayane. 

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