A formação ‘Ensino Híbrido – aprendizagens essenciais e avaliação diagnóstica’ foi realizada na manhã desta quinta-feira, 7, pela Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc). O evento tem como objetivo apresentar os aspectos pedagógicos relacionados à elaboração da avaliação diagnóstica para subsidiar o retorno presencial dos estudantes. 

A formação, destinada aos secretários municipais de Educação e aos assessores da Assessoria de Apoio aos Municípios (Asmet) nas Diretorias Regionais de Educação, Juventude e Esportes, ocorreu por meio do canal oficial TV Seduc Tocantins, no YouTube, onde também ficará disponível para acesso.  Na ocasião, também foram apresentados detalhamentos do processo de elaboração da avaliação com o passo a passo da utilização das ferramentas Forms e google drive.

A avaliação, a ser desenvolvida, direciona-se ao ensino fundamental, do 1º ao 6º ano e conta com questões de Língua Portuguesa e Matemática, em que tanto a rede estadual, como a municipal, poderão utilizar seus resultados para subsidiar o planejamento do professor, orientando o trabalho junto aos estudantes, considerando o grau de dificuldade de aprendizagem conforme diagnóstico.

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Técnicas da assessoria de Gestão Pedagógica e Educacional da Diretoria Regional de Educação, Juventude e Esportes de Dianópolis participaram, nesta quarta-feira, 18, de encontro formativo para monitoramento das atividades educacionais realizadas nas escolas da DRE. O objetivo proposto pela equipe técnica da Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc) foi o acompanhamento do trabalho pedagógico e as ações para retomada das atividades educacionais presenciais e ensino híbrido da regional.

O encontro foi ministrado pelas técnicas da Seduc: Maria Nunes de Barros, gerente de Gestão Pedagógica; Anacele Alecrim de Almeida Silva, técnica de Orientação Educacional; e Claudia Martins dos Santos, técnica de Supervisão e Gerência de Gestão Pedagógica.

Entre os pontos abordados de supervisão e fortalecimento escolar estão: Aprovação dos Planos de Retomada as Atividades Educacionais, Indicadores de Aprovação e Reprovação, orientações sobre Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), Painel e Plano de Gestão; roteiro de estudo, monitoramento bimestral e acolhimento.

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No planejamento para o retorno das atividades letivas do segundo semestre, após as férias escolares, a titular da Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc), Adriana Aguiar, recebeu nesta quarta-feira, 28, os 13 diretores Regionais de Educação, Juventude e Esportes. As aulas estão previstas para retornarem na próxima segunda-feira, 2, com a realização do acolhimento.

Na reunião, foi apresentada a proposta do Acolhimento, que marcam a continuidade das aulas após as férias. As atividades ocorrerão de forma híbrida. Para isso, foi apresentado um plano de retomada que contempla as atividades presenciais e não presenciais, assim como a organização dos espaços das unidades de ensino e do transporte escolar para garantir a segurança e a saúde dos estudantes e profissionais que estudam nas escolas da rede estadual.

A titular da Seduc, Adriana Aguiar, destacou a importância de se considerar a realidade de cada município que integram as regionais. “Temos um alinhamento comum, que é a oferta de educação de qualidade para os estudantes dos 139 municípios tocantinenses, porém esse retorno considera a realidade local, os decretos vigentes. O ensino será híbrido para atender às diferentes realidades. Para isso, temos um Guia de Orientações Pedagógicas”, explicou.

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O Governo do Tocantins apresentou, na tarde desta terça-feira, 13, o calendário e o planejamento para o início do ano letivo de 2021 na rede pública estadual. Em coletiva de imprensa on-line, a gestora da Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc), professora Adriana Aguiar, fez o anúncio sobre o início das aulas, previsto para o dia 3 de maio.

Elaborado em um formato adaptável e adequado para o momento da pandemia de Covid-19, o ano letivo terá início na modalidade não presencial, com atividades nos formatos digital e impresso, além dos roteiros de estudos que serão retirados pelos estudantes/responsáveis, nas suas respectivas unidades de ensino ou na rota do transporte escolar, para quem reside no campo.

A secretária Adriana Aguiar pontuou que o calendário foi organizado, pautado nas mudanças ocorridas e nas realidades das unidades escolares do Tocantins.

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O secretário geral do Conselho Nacional de Juventude, Gustavo Gama, foi recebido nesta quinta-feira, 8, pela secretária de estado da Educação, Juventude e Esportes, Adriana Aguiar. No encontro foram abordados assuntos de interesse do publico jovem do Tocantins, dentre eles a 2ª edição da pesquisa ‘Juventudes e a Pandemia do Coronavírus’, que é apoiada pela Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc).

Durante o encontro, Gustavo enalteceu a mobilização promovida pela Seduc que tem culminado na massiva participação dos jovens tocantinenses. “O Tocantins tem tido um resultado impressionante. O conselho tem os dados nacionais e temos até agora cerca de 8 mil jovens como respondentes da pesquisa, o que corresponde a 2% da população jovem do Estado, que é de cerca de 400 mil jovens. Esse é um excelente resultado proporcional em relação a outros estados”, frisou.

De acordo com os dados sobre a participação dos jovens, o Tocantins conta com 7.248 respostas ao questionário, representando 1,82% da população jovem do Estado. Em um comparativo, o estado de São Paulo, o mais populoso do País, foram mais de 10,7 milhões de respostas, o que representa 0,0075% dos jovens paulistas.

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A superação dos desafios e as conquistas para a área da Educação, mesmo em período de pandemia, foram os assuntos abordados durante um encontro virtual ocorrido nesta quarta-feira, 31, entre o governador do Estado do Tocantins, Mauro Carlesse, e mais de 900 líderes educacionais do Estado. O evento contou com a participação da secretária de Estado da Educação, Juventude e Esportes, Adriana Aguiar. Além de diretores regionais de educação, técnicos das Regionais, diretores escolares e equipe da Seduc.

A continuidade das aulas, de maneira remota, e a entrega de kits de alimentação para os alunos, foram algumas das ações que contaram com a participação e colaboração dos servidores da Educação. O esforço foi reconhecido pelo governador Carlesse que afirmou ter o melhor time de educadores. “A nossa Educação tem os melhores diretores, os melhores professores e a prova disso é que os trabalhos não pararam, mesmo em um ano tão desafiador como foi o ano passado e como está sendo este”, afirmou.

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A Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc) realizará reuniões pedagógicas com as equipes escolares das 13 Diretorias Regionais de Educação, Juventude e Esportes com o objetivo de promover momento de escuta sobre o Plano de Retomada Gradativa das Atividades Educacionais Presenciais – Ensino Híbrido. Nesta quarta-feira, 3, o encontro on-line foi promovido com a DRE de Arraias. 

Além da equipe da DRE, diretores de escolas jurisdicionadas à regional também participaram do encontro com os técnicos da Superintendência de Educação Básica da Seduc, representados pela Diretoria de Gestão da Educação Básica, Gerências de Gestão Educacional e Gestão Pedagógica, além do apoio das UTEs de Transporte Escolar, Alimentação Escolar e de Educação Ambiental e Saúde.

Para a superintendente de Educação Básica da Pasta, Markes Oliveira, “esse é um momento de diálogo franco sobre o processo escolar de retomada das atividades presenciais em que toda a equipe da Seduc tem somado forças para construir caminhos seguros. 

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Aberta a toda comunidade escolar, a live ‘Segurança e Monitoramento da Covid-19 em espaços escolares’, que será transmitida pelo canal TV Seduc, no YouTube, nesta quinta-feira, 4, a partir das 9h, integra as ações desenvolvidas pela Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes (Seduc) para atender ao eixo de biossegurança, referente ao retorno das atividades educacionais presenciais.

Durante a live, serão apresentadas as medidas de biossegurança que estão sendo adotadas nos ambientes escolares, assim como serão repassadas orientações sobre a obrigatoriedade da adoção de medidas sanitárias individuais e coletivas para prevenção da Covid-19, em conformidade com o Protocolo de Segurança em Saúde, estabelecido pela Portaria Conjunta nº 2/2020/SES/GASEC/SEDUC/UNITINS, de 21 de novembro de 2020.

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O Governo do Tocantins, por meio do Decreto nº 6.211, autorizou a retomada gradativa das atividades educacionais presenciais, a partir de 8 de fevereiro de 2021, para toda a Educação Básica e Superior, ofertados pelas redes públicas ou particulares em todo o Estado, sendo facultado aos estabelecimentos de ensino a oferta de aulas na modalidade não presencial ou no sistema híbrido. O Decreto publicado no Diário Oficial do Estado (DOE), na edição desta sexta-feira, 29, ainda mantém a jornada de 6 horas para os servidores públicos estaduais.

Para o governador do Tocantins, Mauro Carlesse, o início da vacinação em todos os municípios e a adoção de medidas de segurança em saúde possibilitam o retorno das aulas presenciais de forma gradativa. “De forma muito responsável, optamos pelo retorno das aulas presenciais, observando cada realidade local, com revezamento de turmas, podendo adotar o sistema híbrido e, claro, uma vez que o aluno esteja na escola, toda a comunidade escolar deve estar atenta aos protocolos de saúde. A vacina já é uma realidade no Estado, aos poucos as pessoas dos grupos prioritários estão sendo imunizadas, mas o uso da máscara, do álcool em gel e o distanciamento social ainda devem continuar sendo adotados por todos”, reiterou o Governador.

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As provas de Ciências da Natureza e de Matemática do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) serão aplicadas no próximo domingo, 24. Assim como no domingo passado, no segundo dia de provas, os portões de acesso às salas serão abertos às 11h30, meia hora mais cedo, para evitar aglomerações. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), essa alteração no horário é uma das medidas de segurança adotadas em decorrência da pandemia da Covid-19 para garantir uma aplicação segura para os inscritos. O início das provas é às 13h30.

Só no Tocantins, 59.234 se inscreveram para realizar as provas, sendo 58.266 no formato tradicional, impresso, e 968 no formato digital.

Enem Digital

As provas do Enem Digital serão aplicadas nos dias 31 de janeiro e 7 de fevereiro.  Essa edição segue o mesmo formato das provas presenciais no que se refere à distribuição das provas: 1º domingo: 45 questões objetivas de Linguagens e Códigos, 45 questões de Ciências Humanas e Redação; 2º domingo: 45 questões de Ciências da Natureza e 45 questões de Matemática.

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